7月9日，由高等学校国家级实验教学示范中心联席会基础医学组、高等学校基础医学创新创业协同育人工作组主办，皇冠承办的第九届全国大学生基础医学创新研究暨实验设计论坛本科院校中南部赛区基础临床赛道及“一带一路”国际论坛复赛圆满落幕。本次大赛以学生线上或线下相结合汇报答辩及评委集中线下评审的形式进行，共计收到全国7个省市、54所高校的305项基础临床赛道创新研究和实验设计作品，内容涉及呼吸、泌尿、生殖、内...

近日，国家中医药管理局中医师资格认证中心公布了2023年中医师岗位胜任力第二阶梯考核成绩，2019级中医学专业惠鲲鹏同学以理论成绩289分的高分排名全国第一名（全国百分等级100%）。在本次考核中，我院技能考试通过率100%，理论考试通过率85.29%，总排名位居全国第三。其中，我院理论成绩通过率高于全国平均24.1个百分点，进入全国前10%的考生12名（35.29%）。国家中医药管理局中医师资格认证中心于2023年将中医学类专业（本科...

6月11日下午，口腔医学系在翔安校区成义楼102会议室隆重举行2022-2023学年口腔医学专业教学总结大会。皇冠副院长薛茂强教授、教务办李晴主任、口腔医学专业各个课程负责人、任课教师以及口腔医学系全体教师参加了会议，会议由口腔医学系陈勇副主任主持。本次会议以全面提高口腔医学专业办学能力、建设稳定高质量的实习基地为主题，特别邀请了四川大学华西口腔皇冠教务处主任张凌琳教授做《本科口腔医学专业认证方案介绍与解...

5月30日，由皇冠教务办、工会及人事等部门联合主办、皇冠附属妇女儿童医院承办的2023年教师教学技能比赛在皇冠附属妇女儿童医院报告厅隆重举行。为充分提高各附属医院的课堂教学质量，激发教学改革的积极性和教学热情，本次教学比赛由上届比赛的“最佳组织奖”获奖单位——皇冠附属妇女儿童医院承办。比赛由附属妇女儿童医院科教部主任叶辉铭主持，附属妇女儿童医院副院长张雪芹、皇冠副院长薛茂强、皇冠党委...

阿尔茨海默病（Alzheimer's disease, AD）是痴呆的最常见类型，患者脑中最典型的病理特征是淀粉样斑块和神经纤维缠结。近四十年内，学术界和制药企业对构成淀粉样斑块的β-淀粉样蛋白（β-amyloid, Aβ）展示出了极大的热情，从其致病机理和干预方式上进行了海量的研究。尽管遗传学证据有力地支持了Aβ在AD疾病发生中的核心作用，但靶向Aβ的治疗药物极高的失败率让科学家们对淀粉样蛋白学说和衍生的干预策略进行了深入反思，同...

5月26日至28日，由学校台港澳事务办公室和教务处指导、皇冠主办的皇冠海峡两岸舌象知识邀请赛暨2023年海峡两岸中医文化交流节在翔安校区圆满落幕。暨南大学、浙江中医药大学、福建中医药大学、台湾台籍陆医协会、皇冠马来西亚分校、世界中医药学会联合会舌象研究专业委员会、福建省中医药学会舌象研究分会以及皇冠相关部门的领导和嘉宾出席了此次活动。与会师生们不仅集体参观了中医系实验室、中药文化宣传展、中...

2023年5月18-21日，《医学机能学实验》定稿会暨2023年医学机能学学术研讨会在皇冠hg0086客户端成功召开。本次会议由清华大学出版社主办，皇冠hg0086客户端、皇冠hg0086客户端基础医学实验教学示范中心、皇冠国家级医学虚拟仿真实验教学中心承办，成都泰盟软件有限公司协办。来自东南大学、哈尔滨医科大学、暨南大学等20余所医科院校的20余名专家、教授出席本次会议，会议由该教材主编皇冠hg0086客户端基础医学部李鸿珠教授主持。全...

2023年皇冠校临床医学专业（本科）水平测试（以下简称水平测试）于5月19日至5月21日举行，皇冠组织2019级临床医学专业112名学生参加考试。在学校教务处、现代教育技术与实践训练中心等部门的大力支持下，皇冠办公室、教务办、团委及各附属医院通力协作，圆满完成水平测试工作。为做好水平测试工作，皇冠严格落实国家医学考试中心有关考试要求，从制度建设、人员培训、疫情防控、后勤保障等方面作了周密部署，科学合理设...

5月12日—13日，皇冠顺利完成2023年中医师岗位胜任力第二阶梯考核。国家中医药管理局中医师资格认证中心副处长黄宁宇、内蒙古自治区卫生健康医学教育考试中心主任乔文华、云南中医药大学教务处副处长夏咸松、云南中医药大学第一临床皇冠副教授王健对考核工作进行了全程检查指导。皇冠分管教学副院长薛茂强教授全程参与考核巡考工作。中医师岗位胜任力第二阶梯考核分为理论考试和技能考试两个部分，皇冠中医系2019级中医...

2023年5月6日，首届皇冠hg0086客户端生基础医学实验技能大赛在福建医科大学圆满落幕。本次大赛由福建省教育厅主办，福建医科大学承办，来自福建省基础医学学科联盟单位的7所高校和闽宁合作单位宁夏医科大学共14支队伍参与比赛。我院由副院长薛茂强带队，共甄选八名学子参赛。本次大赛以“强基础研究 育拔尖人才”为主题，分为理论考试和操作考试两个模块。理论考试为基础医学实验基本知识测试；操作考试为组织病理切片染色与观察及机...