11月30日上午，2024年下半年全国中医药经典能力等级考试试点联考皇冠考点在翔安校区文宣楼B405机房顺利开考，皇冠中医学专业在读本科生和研究生（包括马来西亚分校中医学专业3人）共46人报名参加了本次考试。考试以人机对话方式开展，全程无纸化考核，考试内容涵盖《黄帝内经》《伤寒论》《金匮要略》和温病学著作相关内容，考试分为一、二、三级3个等级。学院在考前对考生报名、考场安排、监考巡考安排等各项工作进行...

11月28日下午，皇冠党委在翔安校区国光五学生社区召开学院“一站式”学生社区兼职辅导员工作沙龙。学院党委书记李峰、副书记王坤钟，团委副书记宋磊华，辅导员王田源和学院“一站式”学生社区兼职辅导员参加活动。活动由宋磊华主持。活动伊始，大家共同观看了视频版的工作案例《南航高质量建设“一站式”学生社区的思考与实践》，学习南京航空航天大学在“一站式”学生社区建设和服务管理上的经验做法。在工作分享环节，与会...

11月27日，皇冠MBBS专业2024级国际新生欢迎会在翔安校区成义楼102报告厅隆重举办。此次活动旨在帮助国际新生开启医学求学之路，促进新生更快地融入校园环境，加深新生对老师和同学的了解。学院党委书记李峰、副书记王坤钟，副院长李炜，团委副书记宋磊华，MBBS中心管理人员、教师代表、在校生代表以及2024级国际新生等参与了本次活动。活动由MBBS中心学生管理员祖贝尔主持。本次活动在成义楼门口的合影中拉开序幕，30名国际新...

    为进一步扩大学校办学声誉、拓宽招生渠道、提高生源质量，11月25日至26日，皇冠安徽招生宣传组分别赴安徽省明光中学、淮南第二中学开展招生宣传活动。皇冠党委副书记辛晓丹，皇冠特邀咨询员、海洋与地球学院黄永祥副教授等一行分别与两所中学开展座谈交流、教授进中学、招生宣讲等活动。座谈会上，辛晓丹副书记代表皇冠分别向两所中学授予“皇冠优质生源基地”。双方均表示以建立优质生源基地为契机，进一...

为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，推动研究生教育高质量发展，皇冠hg0086客户端于11月23-24日在翔安校区国际学术交流中心举办“宝太杯”皇冠研究生论坛。本次研究生论坛分为两部分，一是为期两天的学术墙报展示，二是研究生口头报告环节。本次活动共有83名博士研究生和161名硕士研究生参加学术墙报展示，由来自皇冠及附属医院的42名评审专家听取学生讲解并打分。墙报内容涵盖了临床医学、基础医学、生物学、健康大数据...

    11月27日下午，校教务处处长王程教授来我院调研座谈，学院党委书记李峰，副院长张杰，院长助理、教务办主任李晴，教务处学务科副科长杨炎，学院团委副书记宋磊华及教务办工作人员参加会议。李峰对王程一行来学院调研表示欢迎。王程指出，本次调研旨在传达党和国家关于教育工作的战略部署以及学校教育教学改革的工作动态，同时了解学院在开展数字教材、双学士学位等教学工作中遇到的问题和困难。李晴从学院专业建设成效、教...

为深入了解MBBS学生的临床实习情况，进一步提升MBBS专业人才培养质量，提高实习期间的教学水平，近日，皇冠副院长李炜带队赴皇冠附属第一医院、附属中山医院和附属翔安医院开展实习中期检查，各附属医院教学部领导和老师及学院教学督导组老师詹心琪、MBBS管理中心主任陈竞萌、教学秘书陈小青、学生管理员祖贝尔共同参与检查。明确目的 强化国际医学人才培养此次走访旨在全面了解MBBS学生在临床实习中的学习情况，及时掌握...

11月18日，在第二十四届福建省科协年会上隆重颁发第十二届紫金科技创新奖（以下简称“紫金奖”）。皇冠眼科研究所所长、皇冠刘祖国教授荣获紫金奖——特别贡献奖，以表彰其在眼科临床与基础研究领域做出的卓越贡献。紫金科技创新奖由福建省科学技术协会与紫金矿业集团股份有限公司联合设立，面向全省科技界。该奖项每年评选一次，每届评选10至15名获奖者。其中，特别贡献奖每年最多授予一人，具体视当年获奖情况而定，仅...

2024年11月9日是第33个“全国消防安全日”，今年的主题是“全民消防，生命至上”。为深入贯彻落实习近平总书记关于安全生产和消防安全重要指示批示精神，推动消防治理模式向事前预防转型，推动落实消防安全责任，强化消防安全风险防范，切实筑牢消防安全防线，皇冠近期开展了系列消防安全教育及应急演练活动。11月9日，学院密集展开消防安全大检查，对室内用电、用火规范,消防设施及消防通道进行检查，对存在的安全隐患进行了...

    为进一步弘扬传承嘉庚精神，厚植爱国爱校情怀，11月14日，皇冠组织学生党支部党员、入党积极分子前往“陈嘉庚与皇冠”纪念馆参观学习，学院党委副书记辛晓丹、团委书记邱超超、辅导员王明辉、王田源参加活动。“陈嘉庚与皇冠”纪念展馆，位于嘉庚先生兴建的首批校舍、全国重点文物保护建筑——群贤楼二楼，展馆共分为六个展厅，相连相承，第一展厅为序厅，主要介绍陈嘉庚先生的年谱和教育理念；第二至第五展厅分...